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Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (ex Alternanza Scuola Lavoro)

 

Come è noto, la legge 30 dicembre 2018, n. 145, relativa al “Bilancio di previsione dello Stato per l’anno finanziario 2019 e bilancio pluriennale per il triennio 2019-2021” (Legge di Bilancio 2019) apporta modifiche alla disciplina dei percorsi di alternanza scuola lavoro di cui al decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77, che vanno ad incidere sulle disposizioni contenute nell’articolo 1, commi 33 e seguenti, della legge 13 luglio 2015, n. 107.
Tali modifiche, contenute nell’articolo 1, commi da 784 a 787, della citata legge, sono di seguito illustrate, al fine di assicurare l’uniforme applicazione delle nuove disposizioni su tutto il territorio nazionale.
A partire dall’anno scolastico 2018/2019, gli attuali percorsi in alternanza scuola lavoro sono ridenominati “Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento” e sono attuati per una durata complessiva:

a) non inferiore a 210 ore nel triennio terminale del percorso di studi degli istituti professionali;
b) non inferiore a 150 ore nel secondo biennio e nell’ultimo anno del percorso di studi degliistituti tecnici;
c) non inferiore a 90 ore nel secondo biennio e nel quinto anno dei licei.

I “Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento” (EX Alternanza Scuola-Lavoro) e intendono fornire ai giovani, oltre alle conoscenze di base, quelle competenze necessarie ad inserirsi nel mercato del lavoro, alternando le ore di studio a ore di formazione in aula e ore trascorse all’interno delle aziende, per garantire loro esperienza “sul campo” e superare il gap “formativo” tra mondo del lavoro e mondo accademico in termini di competenze e preparazione: uno scollamento che spesso caratterizza il sistema italiano e rende difficile l’inserimento lavorativo una volta terminato il ciclo di studi.
Aprire il mondo della scuola al mondo esterno consente più in generale di trasformare il concetto di apprendimento in attività permanente (lifelong learning, opportunità di crescita e lavoro lungo tutto l’arco della vita), consegnando pari dignità alla formazione scolastica e all’esperienza di lavoro.

In questa area del Sito Web del Liceo si rendono note all’utenza tutte le iniziative intraprese dall’Istituto.

 

Anno Scolastico 2023/2024

 

 

 

Anno Scolastico 2022/2023

Per l’a.s. 2022/2023 il gruppo di lavoro PCTO è formato dalle docenti Rosalia Garbo e Adele Vegna.

 

 

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Anno Scolastico 2021/2022

Per l’a.s. 2021/2022 il gruppo di lavoro PCTO è formato dai seguenti docenti: Rosalia Garbo e Adele Vegna.

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Anno Scolastico 2020/2021
Per il corrente a.s. il gruppo di lavoro PCTO è formato dalle Professoresse Maria Grazia Meli, Laura Poma e Giuseppina Zummo.
Commissione di lavoro a supporto: Proff. Lucia Carollo, Rosalia Garbo, Giuseppe Marino e Adele Vegna.

Comunicazioni utili sui P.C.T.O. (ex A.S.L., Alternanza Scuola Lavoro):

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Anno scolastico 2019/2020

ARCHIVIO STORICO
In questa sezione si mette a disposizione dell’utenza la documentazione relativa alle proposte del Liceo Classico “Garibaldi” per gli anni scolastici precedenti:

Anno Scolastico 2018/2019
Il Gruppo di lavoro dedicato alle attività e iniziative riguardanti l’Alternanza Scuola-Lavoro era formato dai docenti: Proff. Eugenia Andreina Accardi, Giuseppa Ferraro e Giuseppe Spatafora (cfr. Delibera Collegio dei Docenti del 23/10/2018)

Anno Scolastico 2017/2018
Il Gruppo di lavoro era formato dai seguenti docenti: Marianna Di Giorgi, Giuseppa Ferraro, Brunella Piccionello, Giuseppe Spatafora (cfr. Circolare D.S. n.81 del 17/11/2017).

Progetto generale Alternanza Scuola Lavoro a.s. 2016/2017
Elenco Percorsi a.s. 2016/2017

Anno Scolastico 2015/2016

Rapporti Scuola-Famiglia

Email dedicata per segnalare casi Covid-19: covidliceogaribaldi@garibaldiliceo.net

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